1、滾鐵環打糍粑等活動則讓同學們體驗非遺進校園活動主題了不一樣的快樂2“非遺進校園”文化展覽會活動 這是由我們學院文化產業管理專業的同學們通過對非遺文化的深入調查研究非遺進校園活動主題，自主設計策劃承辦的展覽活動該院旅游與資源管理學院院長；關于剪紙的重要傳承和非物質文化遺產的保護是學校的新主題在從低年級學校中就開始進行剪紙教育，不僅可以提高學生的整體素質，而且還可以促進民間文化的普及和傳播民間藝術家如何在學校進行教授手工工藝是整個社會關注的話題；近年來，沼山鎮一直致力于保護非物質文化遺產，著力構建“一座文化園一批農家書屋一支文藝家隊伍一批文體設施一個書法協會”的“五個一”公共文化服務平臺，通過開展非遺進校園非遺傳習交流非遺展演等活動，傳播傳統文化，傳承傳統技；“不能讓非物質文化遺產退隱到博物館里，而是應讓它融入到每個普通市民的生活點滴中”6月11日，恰逢我國第十一個“文化遺產日”， “加強文化遺產保護振興傳統工藝”系列非遺主題活動即將拉開帷幕，青島市文化館相關負責；“非物質文化遺產進校園”活動形式要多樣，要做到“四個結合”校內與校外課內與課外相結合，活動開展與提高學生綜合素質相結合，活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結合，活動開展與學校文化建設相結合非遺傳承和學校；1落實立德樹人，提升學生道德素養和人文情懷 非遺課程進校園，能有效的拓展學校教育的廣度和深度，是當今教育發展的目標所向，是學校開展豐富教育活動的保障，是提高學校教學質量的重要途徑，也是改變學生德育教育工作的重要方式；活動具體安排14月2日，濱湖路小學，非遺進校園展演與傳習 24月3日，三中五象學區，非遺進校園展演與傳習 34月3日晚上廣西音樂廳，非遺傳統藝術精品舞臺演出 44月4日上午青秀區“壯族三月三”民族風情；解決非遺傳承后繼乏人的迫切問題近年來，各地紛紛開展形式多樣豐富多彩的非遺進校園活動，通過設置非遺課程建立教研基地開展科學研究組織非遺展示等工作，讓青少年與非遺越走越近，還有的通過探索非遺職業教育新模式。

2、今天，我們學校開展了第一屆非遺走進校園文化藝術節活動操場上人山人海，參加活動的有學校領導社區干部同學家長還要最重要的來賓成都市文華藝術學校的哥哥姐姐們我們全校師生都來到了操場上我們都穿上了整齊的；9月15日下午，由市旅文局主辦，瓊臺師范學院承辦，海口市非物質文化遺產保護中心協辦的“海口市2021年非遺進校園系列展演”活動正式啟幕，首場活動在海口西城實驗學校舉行接下來，還將在海口秀峰實驗學校海南楓葉國際學校等；2017年10月20日下午，青島一中校園內熱鬧非凡，十幾位非物質文化遺產傳承人齊聚于此，與青島一中師生一起展開了一段別開生面的傳統曲藝之旅，共同慶祝十九大勝利召開，歡慶偉大時代的到來演出中，膠東大鼓山東快書茂腔；作為國家文化復興戰略的組成部分戲曲進校園作為國家文化復興戰略的組成部分，其意義在于通過創造戲曲與年輕人的交集，對戲曲事業的振興和青少年精神培育兩方面。

3、未來非遺保護向科技化，高科技化未來非物質文化遺產保護開發工作的趨勢主要包括以下幾個方面1數字化保護隨著數字技術的不斷發展，數字化保護成為非物質文化遺產保護的一個重要手段數字化保護不僅可以保存傳統文化的信息；6月11日－12日，為期兩天的2022年ldquo惠游惠安rdquo系列活動mdashmdashldquo非遺進景區rdquo圓滿落幕 匯集非遺新時尚數字非遺非遺市集惠女游園會水關游等精彩內容，集主題性體驗性和互動性為。

4、19個據統計，時長90分鐘的非遺公開課共涉及19個非遺項目，其中6項列入人類非物質文化遺產代表作名錄，中國木拱橋傳統營造技藝中國水密隔艙福船制造技藝被列入急需保護的非物質文化遺產名錄，福建木偶戲后繼人才培養計劃；今年“文化遺產日”非物質文化遺產活動的主題是“非遺保護與城鎮化同行”，主題口號為“非遺傳承，人人參與”為推進非遺保護和傳承，大力弘揚我省優秀的傳統文化，充分展示近年來我省非遺保護工作取得的豐碩成果，提高全社會的保護意識，促進城；一“非遺”校園之指導思想 圍繞“非遺文化充滿校園”的主題，“弘揚民族文化，延續中華文脈”的目的，以組織建設為抓手，在繼承優良傳統文化的基礎上，按照學校德育處要求，對學生開展“非物質文化遺產進校園”活動，培養我班學生對“非物質。