一建檔通過搜集記錄分類編目等方式保護(hù)非遺,為申報(bào)項(xiàng)目建立完整的檔案二保存用文字錄音錄像數(shù)字化多媒體等手段,對保護(hù)對象進(jìn)行真實(shí)全面系統(tǒng)的記錄,并積極搜集有關(guān)實(shí)物資料,選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用。第一,關(guān)于非遺文化遺產(chǎn)保護(hù)的現(xiàn)實(shí)意義伴隨著國
2保存用文字錄音錄像數(shù)字化多媒體等手段,對保護(hù)對象進(jìn)行真實(shí)全面系統(tǒng)非遺保護(hù)建議的記錄,并積極搜集有關(guān)實(shí)物資料,選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用3傳承通過社會教育和學(xué)校教育等途徑,使該項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承后非遺保護(hù)建議;我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)
一建檔通過搜集記錄分類編目等方式非遺需要傳承,為申報(bào)項(xiàng)目建立完整非遺需要傳承的檔案二保存用文字錄音錄像數(shù)字化多媒體等手段非遺需要傳承,對保護(hù)對象進(jìn)行真實(shí)全面系統(tǒng)非遺需要傳承的記錄,并積極搜集有關(guān)實(shí)物資料,選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用。非遺
一建檔通過搜集記錄分類編目等方式,為申報(bào)項(xiàng)目建立完整傳承保護(hù)非遺ppt的檔案二保存用文字錄音錄像數(shù)字化多媒體等手段,對保護(hù)對象進(jìn)行真實(shí)全面系統(tǒng)的記錄,并積極搜集有關(guān)實(shí)物資料,選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用。在中小學(xué)職業(yè)學(xué)校等開設(shè)非物質(zhì)文化遺
一建檔通過搜集記錄分類編目等方式非遺數(shù)字化保護(hù),為申報(bào)項(xiàng)目建立完整非遺數(shù)字化保護(hù)的檔案二保存用文字錄音錄像數(shù)字化多媒體等手段非遺數(shù)字化保護(hù),對保護(hù)對象進(jìn)行真實(shí)全面系統(tǒng)的記錄,并積極搜集有關(guān)實(shí)物資料,選定有關(guān)機(jī)構(gòu)妥善保存并合理利用;2南音非遺