文化部門可以與教育部門商討，委托院校設立非遺專業(yè)，為地方培養(yǎng)一批非遺人才通過社會各界非遺文化專業(yè)的參與，把非遺的人才培養(yǎng)體系建立起來在具體操作層面，也可以采取富幫窮的辦法，比如借助東部豐富的人才資源，培訓中西部地區(qū)的非遺工作非遺文化專業(yè)；混合遺產，人文景觀，非遺文化遺產，還包括各種有儲存使用價值的建筑，園林景觀，口述史，演出方式，手工業(yè)者這些，包括但不限于大伙兒非常熟悉的知名“旅游景點”如故宮，北京頤和園。

rdquo通過文創(chuàng)產業(yè)，很多非遺走向大眾生活，不僅讓非物質文化遺產得以傳承，更開拓非遺文化專業(yè)了一條生產致富之道非物質文化遺產不僅是國家的財富更是人民的財富，通過設立非物質文化遺產保護專業(yè)，促進文物保護的全民化，借此提高人們非遺文化專業(yè)；1考研文化遺產就業(yè)方向 也可到從事旅游廣告藝術品拍賣等公共和私人機構工作，例如國家圖書館中國民族語文翻譯局中國美術出版總社北京市文物局圖書資料中心朝陽外國語學校東城區(qū)第一圖書館北京銀行等2環(huán)境。

想學非遺渠道如下一是考入開設非遺文化專業(yè)了該項非遺技藝相關專業(yè)的高等院校進行系統(tǒng)學習二是自行聯(lián)系非遺傳承人，成為徒弟，跟隨學習三是參加本地文化部門如文化廳文化館或非遺保護中心不定期組織的非遺技藝培訓班學習非物質文化；非遺文化是一個國家的靈魂，是中華民族幾千年歷史沉淀的精神瑰寶文化，是一個國家精神文明的體現(xiàn)，中國，是四大文明古國之一，從遠古時期，我們的祖先就運用他們的智慧，從生產生活經驗中，積累出各種寶貴的精神財富現(xiàn)代。

1文化產業(yè)發(fā)展隨著文化產業(yè)的不斷發(fā)展，非物質文化遺產作為文化產業(yè)的重要組成部分，已成為文化產業(yè)的重要發(fā)展方向，非物質文化遺產專業(yè)畢業(yè)生在文化旅游文化創(chuàng)意文化娛樂等領域都有很好的就業(yè)機會2大眾對文化的重視。

非遺文化屬于什么專業(yè)

1、且這一次這個專業(yè)是被增加到藝術院校這個專業(yè)里面來，那么很多的一些藝術院校里面，其實對于像一些知識管理啊或者是文化管理啊之類的公共管理之類的專業(yè)確實是非常多，但是對于非物質文化遺產的一個學習或者相關的知識科目二之類。

2、中國美術學院考研非物質文化遺產保護與傳承考視覺傳播時尚設計工業(yè)設計原本的影視與動畫藝術學院取消，拆分出電影學院動畫與游戲學院，同時考試形式也變化了新成立2個實驗室，分別是手工藝與數(shù)字化設計文旅部重點實驗室。

3、然而，有專家指出，從嚴格意義上來講，目前除了極少數(shù)單位之外，多數(shù)非遺教學研究單位是倉促上馬的，很大程度上并沒有承擔起保護非遺的重任黎平縣是世界非物質文化遺產侗族大歌的故鄉(xiāng)8月23日，該縣與貴州師范大學聯(lián)合舉辦。

4、也是一部供大專院校師生以及相關人士了解非物質文化遺產學基本理論的專業(yè)教材該書首次將非物質文化遺產研究上升到學科建設的高度，對非物質文化遺產及其非物質文化遺產學學科建設，進行了較為深入的研究。

5、文化遺產學專業(yè)主要為國家教育文化考古民間美術以及新聞出版機構等文化遺產相關部門，培養(yǎng)具備現(xiàn)代文化遺產基本理念，了解文化遺產流程，具有一定美術修養(yǎng)實踐能力的文化遺產專門人才，適合從事文化遺產的教學研究保護。

6、文化遺產專業(yè)就業(yè)方向有哪些 從事行業(yè)該專業(yè)從事行業(yè)主要有教育培訓院校影視媒體出版印刷事業(yè)單位公務員科研機構等1在旅游藝術文物局博物館編輯出版等相關行業(yè)單位或機構工作，如國家圖書館。

非遺文化專業(yè)就業(yè)前景

1、這個專業(yè)更商業(yè)化，容易在生意場上打交道，跟政府，跟各大學院，跟各個藝術家，設計師，藝術協(xié)會，設計協(xié)會打交道好養(yǎng)活自己的專業(yè)，但是要求你這個人最好外向些，會與人交往，會處理人際關系些“非物質文化遺產”呢。

2、主要從事博物館文化館文化局這些單位的工作，也是和非物質文化遺產相關的工作就業(yè)前景還可以但是現(xiàn)在文科都不好找工作是事實。

3、305分根據查詢西安音樂學院官網得知，非遺保護專業(yè)文化課分數(shù)線要求為305分西安音樂學院，簡稱“西音”，是全國11所獨立設置的音樂專業(yè)院校之一，西北地區(qū)唯一獨立建制的高等音樂學府，陜西省“國內一流學科”建設高校。