3 加強遺產研究開展遺產研究是保護與傳承非遺傳承保護的關鍵對非物質文化遺產進行深入研究非遺傳承保護，可以更好地理解其文化內涵和價值，為進一步傳承和弘揚非物質文化遺產提供指導4 普及遺產知識積極普及非物質文化遺產知識，讓更多的人非遺傳承保護了解；第三，保護非遺文化遺產是傳統型傳統文化發展的必然要求歷史悠久高科技高品位是非遺文化傳承與發展的基本價值保存非遺文化遺產，是承傳于我國中華傳統文化的必由之路，也是每個人實現中華文化民族復興的必由之路幾千年來；非遺文化傳承的意義和目的中華文化是世界四個古老文化體系中唯一沒有中斷自身傳統的文化體系，它對人類社會和世界文明進程產生了重大影響這條不曾間斷的文化長河中蘊藏著浩瀚精深燦若繁星的非物質文化遺產我們的先輩們一。

1深入挖掘文化底蘊是保護與傳承的前提一些珍貴的非物質文化遺產面臨瀕危滅亡，大量非物質文化遺產珍貴的實物與資料遭到毀棄為此，要對非物質文化遺產保護項目進行必要的挖掘整理和保護2認真開展遺產研究是保護與傳承；非遺傳承保護你好，很高興回答你的問題，你的問題是 如何看待傳承與保護非遺文化首先文化必須具有多樣性而隨著現代科技以及制造水平的發展很多手工業以及手工傳承都已經走向滅絕的邊緣當一個國家，一個民族喪失所有的傳統傳承之后就；非物質文化遺產是珍貴的具有重要價值的文化信息資源，也是歷史的真實見證保護和利用好非物質文化遺產，對于落實科學發展觀，實現可持續的經濟文化全面協調發展意義重大非物質文化遺產是人們智慧的結晶，它不僅是歷史發展的；一些依靠口授和行為傳承的文化遺產正在不斷消失，許多傳統技藝瀕臨消亡，大量有歷史文化價值的珍貴實物與資料遭到毀棄或流失境外，隨意濫用過度開發非物質文化遺產的現象時有發生加強；對于非遺的保護，我們要樹立一種活態傳承的理念，因為非遺不是不可移動的文物，不是放進博物館保護起來就夠了，而應是一種“活態流變”的延續在這方面，四川的做法可圈可點，非遺傳承保護他們通過培養傳承人建立保護基地和協會組織非遺下鄉演出等。

在“文化遺產日”這一天進行展出，同時利用展出場地有利的條件，通過LED彩色顯示屏將國家級省級項目資料片循環播放，并邀請多個項目傳承人來活動現場進行項目展演，除此之外，本溪市群眾藝術館利用內部刊物本溪群眾文化增設非遺專刊對；學校作為青少年成長學習的重要場所，也是非遺傳承保護工作開展的必爭之地在學校教育體系中納入非遺課程，以非遺進校園非遺進教材的形式“滲透”進學生的學習生活中，不僅能激發學生的創造力和想象力，培養學生的動手能力，還能讓學生在學習的。

4創造保護傳承發展良好氛圍 一個城市有一個城市的歷史文化底蘊，構成了有別于其它城市的特色與風格隨著聯合國教科文組織宣布人類口頭和非物質遺產代表作行動的啟動，全球性的保護珍視口頭和非物質文化遺產掀起熱潮；非遺文化傳承的意義和目的是非物質文化遺產是各族人民世代相承與群眾生活密切相關的各種傳統文化表現形式和文化空間非物質文化遺產既是歷史發展的見證，又是珍貴的具有重要價值的文化資源中國是一個歷史悠久的文明古國；建立科學有效的非物質文化遺產傳承機制，探索動態整體性保護方式發揮政府主導作用，建立協調有效的保護工作領導機制專家咨詢機制和檢查監督制度將非物質文化遺產保護工作納入國民經濟和社會發展整體規劃，加強相關法律法規的建設；2保存用文字錄音錄像數字化多媒體等手段，對保護對象進行真實全面系統的記錄，并積極搜集有關實物資料，選定有關機構妥善保存并合理利用3傳承通過社會教育和學校教育等途徑，使該項非物質文化遺產的傳承后；非物質文化遺產的最大的特點是不脫離民族特殊的生活生產方式，是民族個性民族審美習慣的“活”的顯現對于非物質文化遺產傳承的過程來說，人的傳承就顯得尤為重要我國非物質文化遺產所蘊含的中華民族特有的精神價值思維。

3“非物質文化遺產”，主要突出其非物質性，強調以人為核心的技藝經驗精神隨著時間推移會有活態變化另外應當具有文化性，是對一個地區一個民族的文化傳承，是滿足人的自然需求社會需求和精神需求的活態文化；我國各族人民在長期生產生活實踐中創造的豐富多彩的非物質文化遺產，是中華民族智慧與文明的結晶，是連結民族情感的紐帶和維系國家統一的基礎保護和利用好我國非物質文化遺產，對落實科學發展觀，實現經濟社會的全面協調可；4建設生態保護區非物質文化遺產和周圍的生態環境有著密不可分的關系，為了盡可能本真性的進行傳承，就要建設生態保護區，實現文化生態的整體保護5宣傳展示讓非遺傳承在公共場合以合理合法的形式表現，例如非遺音樂傳承人。