政府可以從教育入手非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園,在全國建立起專門的民俗技藝學(xué)校,培養(yǎng)人才推進非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園進課堂,使更多學(xué)生非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高度重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查工作,并逐步建立起文化遺產(chǎn)保護