一傳統(tǒng)的文化表現(xiàn)形式非遺事業(yè),如民俗活動(dòng)表演藝術(shù)傳統(tǒng)知識(shí)和技能等二文化空間,即定期舉行傳統(tǒng)文化活動(dòng)或集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式的場所,兼具空間性和時(shí)間性非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的范圍包括一口頭傳統(tǒng),包括作為文化非遺事業(yè);2003年10月17日在聯(lián)合國教
1、校園是非遺保護(hù)與傳承的重要陣地非遺文化進(jìn)校園的意義,常態(tài)化推進(jìn)非遺進(jìn)校園活動(dòng),既有利于擴(kuò)大非遺的展示空間,讓更多青少年接觸感受與知曉非遺文化也有利于擴(kuò)大非遺的傳承空間,吸引更多青少年熱愛與投身非遺事業(yè),拓寬非遺人才的培養(yǎng)與選拔渠道。2、
來源:人民網(wǎng)-天津頻道 入學(xué)儀式。天津大學(xué)馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院供圖 人民網(wǎng)天津9月28日電 9月27日,天津大學(xué)馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院(以下簡稱“馮研院”)舉辦全國首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)交叉學(xué)科碩士研究生入學(xué)儀式,標(biāo)志著我國非遺的保護(hù)與發(fā)展進(jìn)入了專業(yè)和科學(xué)的軌道。
馮驥才和首屆7名非遺學(xué)交叉學(xué)科碩士研究生 天津大學(xué)馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究供圖 中新網(wǎng)天津9月28日電 題:馮驥才:熱愛非遺才能進(jìn)入非遺學(xué),有文化責(zé)任才能學(xué)好非遺學(xué) 作者 孫玲玲 9月27日,天津大學(xué)馮驥才文學(xué)藝術(shù)研究院(以下簡稱“馮研院”)舉辦全國首屆