1、在非遺文化大學生如何傳承與保護非遺的熏陶和引導下大學生如何傳承與保護非遺,增強學生的民族認同感歸屬感尊嚴感和榮譽感,培育中華兒女的家國意識和愛國情懷。2、2保存用文字錄音錄像數字化多媒體等手段,對保護對象進行真實全面系統的記錄,并積極搜
5保護采取切實可行如何傳承與保護非遺的具體措施,以保證該項非物質文化遺產及其智力成果得到保存傳承和發展,保護該項遺產的傳承人團體對其世代相傳的文化表現形式和文化空間所享有的權益,尤其要防止對非物質文化遺產的誤解歪曲或;4創造保護傳承發展良好
在中小學職業學校等開設非物質文化遺產保護課程我們應該如何傳承非遺,培養青少年對非物質文化遺產我們應該如何傳承非遺的了解和情感,提高對非物質文化遺產整體性和歷史延續性的認識,鼓勵群眾積極參與非物質文化遺產的傳承保護二是建立完善制度,形成非物質