比如中央美術學院的文化遺產學專業,依托學校的在視覺藝術上的優勢,教學內容主要為美術作品和民間藝術品的發現鑒定修復和展出北京大學的文化遺產專業在文物考古遺產景觀保護方面有著自己的特色而中山大學則發揮了學校在哪些高校有非遺專業;4 融合津沽大學